- Осуществление деятельности по воспитанию детей. - Выполнение домашних заданий с воспитанниками. - Содействие созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, внесение необходимых корректив в систему их воспитания. - Осуществление изучения личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействие росту их познавательной мотивации, формированию компетентностей. - Создание благоприятной микросреды и морально-психологического климата для каждого воспитанника. - Способствование развитию общения воспитанников. - Помощь воспитаннику в решении проблем, возникающих в общении с товарищами, родителями (лицами, их заменяющими). - В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников совершенствование жизнедеятельности коллектива воспитанников. - Соблюдение прав и свобод воспитанников, несение ответственности за их жизнь, здоровье и безопасность в период нахождения в лицее. - Проведение наблюдений (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием воспитанников, в том числе с помощью электронных форм. - Разработка плана (программы) воспитательной работы с группой воспитанников. - Ведение активной пропаганды здорового образа жизни. - Работа в тесном контакте с педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) воспитанников. - Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников во время нахождения в лагере. - Контроль режима дня, участия в оздоровительных и культурных мероприятиях. - Привлечение к творческой и физической деятельности: художественной, научно-исследовательской, спортивной, кружковой. Эстетическое воспитание воспитанников, развитие чувства прекрасного. - Постоянное поддержание связи с родителями и учителями с целью создания единого воспитательно-педагогического воздействия на воспитанников. - Составление и воплощение планов воспитательной работы в группе. - Внедрение инициатив по улучшению воспитательной деятельности, новых педагогических технологий, методических и учебных программ. - Изучение индивидуальных способностей, интересов, особенностей воспитанников группы с целью улучшения их физического и психического развития, формирования цельной личности. - Ведение установленной ФГОС и внутренними актами лицея документации. Предоставление администрации лицея сведений об успехах, поведении, характеристиках воспитанников. - Контроль над соблюдением воспитанниками внутреннего распорядка лицея. - Контроль над поведением, соблюдением этических норм, бережным отношением к имуществу лицея. - Пропаганда здорового образа жизни, отказа от вредных привычек. Контроль внешнего вида воспитанников, соблюдение норм личной гигиены. - Соблюдение правил техники безопасности, противопожарных правил, норм охраны труда. - Контроль над соблюдением воспитанниками техники безопасности, противопожарной безопасности. Изъятие у воспитанников вредных и опасных предметов: взрывчатых, пожароопасных, химических, токсичных, наркотических веществ, алкоголя, табачных изделий. Доклад об имевших место инцидентах руководству лицея. - Помощь в решении межличностных проблем со сверстниками, учителями, родителями. Соблюдение этических норм поведения в лицее, в быту, в общественных местах, соответствующее общественному положению воспитателя. Соблюдение Федерального закона «О противодействии коррупции» от 25.12.2008 года № 273-ФЗ. |